Взаимодействие и сотрудничество сторон, присоединившихсяк настоящему меморандуму, основывается на следующих ценностях: 1.
Содружество и Взаимопонимание: В основе Ассоциации лежит культурный код взаимного уважения, благодаря которому участники стремятся к единству и взаимопониманию и нацелены на построение тесных отношений, основанных на взаимной поддержке и терпимости.
2.
Социальная ответственность: В аспекте общественного взаимодействия, члены Ассоциации придерживаются ценности социальной ответственности. Поддерживая благотворительные и социальные инициативы, в том числе волонтерство.
3.
Толерантность и Разнообразие: Осознавая богатство человеческого опыта, члены Ассоциации ценят разнообразие и инклюзивность. Толерантность к различиям и уважение к культурным особенностям формируют атмосферу, где каждый участник чувствует себя равным членом общности.
4.
Индивидуальное Развитие и Забота: Ассоциация придает важность индивидуальному развитию каждого участника, обеспечивая наставничество (Движение «Школа — наставник», стажировочные площадки) и персонализированный подход. Забота о личностном росте становится неотъемлемой частью сообщества.
5.
Творчество и Обмен опытом: В атмосфере творчества и проявленности члены Ассоциации находят вдохновение и выражают свою индивидуальность транслируя лучшие практики и поддерживая инициативы сообщества.
6.
Партнёрство и Сотрудничество: Ассоциация открыта к сотрудничеству и ценит партнерские отношения, для получения разнообразного опыта общения и деятельности, формирования и развития гибких навыков.
В совокупности эти ценности формируют гармоничное сообщество, где школа становится не только источником знаний, но и способом непрерывной генерации нового образовательного опыта.
Участники Ассоциации приобретают:- Возможности для сетевого взаимодействия со школьными сообществами, имеющими общие ценностями.
- Содержательную траекторию развития.
- Заинтересованный, мотивированный коллектив единомышленников.
- Возможность комплексно влиять на всех участников процесса.
Настоящий меморандум является базовым документом, который может совершенствоваться по согласованию всех его сторон. Присоединяясь к настоящему меморандуму, школы подтверждают свои намерения следовать его ценностям.